Gemeinsam mit unseren Partnern vor Ort etablieren wir eine langfristige Beziehung und sorgen für eine nachhaltige Entwicklung des Schulprojektes. Dazu zählt unter anderem der Aufbau bzw. Weiterentwicklung der Infrastruktur mit der nötigen Grundversorgung.
Die Weiterbildung von Lehrkräften und die Befähigung der Projektverantwortlichen vor Ort zählen ebenso dazu. Beispielsweise finanzieren wir das Aufbaustudium und Fortbildungen von Lehrer:innen.
Wir helfen durch regelmäßigen Austausch mit unseren Projektpaten, um für eine stetige und nachhaltige Weiterentwicklung des Projektes zu sorgen. Diskussion und Reflektion mit den Beteiligten vor Ort sind hierbei wesentlich.
Wir unterstützen unsere Projekte in unternehmerischen Aktivitäten. Beispielsweise betreiben Lehrer:innen und Schüler:innen in Mafinga (Uganda) gemeinsam eine kleine Bäckerei auf dem Schulgelände. Dadurch lernen die Schulkinder an realen Problemstellungen, realisieren, dass sie ihre Situation verbessern können und gleichzeitig sorgen die Einkünfte für eine Subventionierung der Schule.
Wir besuchen jedes der Projekte persönlich vor Ort und evaluieren eine Liste von Kriterien des Projektes – unter anderem die Anzahl der Kinder und Lehrer:innen, die Qualität der Schulmaterialien, die Ausbildung der Lehrer:innen und den Zustand der Infrastruktur. Die Projekte werden nur in Zusammenarbeit mit einer lokalen Vertrauensperson oder einer lokalen Partnerorganisation aufgebaut. Gemeinsam mit den Verantwortlichen vor Ort ermitteln wir die kurz-, mittel- und langfristigen Bedürfnisse der Projekte und entscheiden, ob wir das Projekt unterstützen. Wir legen fest, wie world’s education for kids e.V. dem Projekt langfristig und nachhaltig helfen kann. Die vereinsseitige Koordination und Kommunikation des Projektes wird von einem Projektpaten in Deutschland übernommen.